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物理学论文_在大学物理教学过程中融入课程思
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摘要:文章目录 一、引言 二、大学物理课程思政的探索 (一)提高任课教师的立德树人意识。 (二)做好大学物理课程思政的整体设计。 1.要从人才培养的角度,制定科学合理的“课程思政”教
文章目录
一、引言
二、大学物理课程思政的探索
(一)提高任课教师的立德树人意识。
(二)做好大学物理课程思政的整体设计。
1.要从人才培养的角度,制定科学合理的“课程思政”教育目标。
2.物理知识与思想政治教育相结合。
3.制定科学的反馈和评价机制。
(三)精心设计“课程思政”教学案例。
三、结语
文章摘要:"课程思政"是在全员、全过程、全方位育人大格局中,坚持贯彻立德树人教育根本任务,实现各类课程与思想政治理论课同向同行的一种综合教育理念。作为一门重要的基础课程,大学物理可以培养理工科各专业大学生的科学素养和创新思维,蕴含着十分丰富的思想政治育人素材。广大任课教师应深入思考,提高立德树人意识,用好课堂教学这个主渠道,积极探索出一条行之有效的大学物理课程思政之路,实现知识传授和价值引领的有机融合。
文章关键词:
论文作者:姚峥嵘
作者单位:中国药科大学理学院
论文分类号: O4-4;G641
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文章来源:《大学物理》 网址: http://www.dxwlzz.cn/qikandaodu/2021/1201/872.html
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